OBIETTIVI DEL CORSO
Il corso Inglese B1 è strutturato, affinché vengano perseguiti i seguenti obiettivi didattici:
- comprendere i punti principali di un input linguistico orale chiaro e in forma “standard” riguardante questioni semplici e comuni nell’ambito del lavoro, della scuola o dell’università, del tempo libero, ecc.;
- produrre un testo orale breve e semplice su argomenti familiari e di interesse personale;
- descrivere esperienze e avvenimenti e dare motivazioni e spiegazioni per le proprie opinioni o intenzioni.
Modulo 1 – Forma attiva e passiva
Durata: 6 ore
– Forma attiva dei verbi
– Forma passiva dei verbi
Modulo 2 – Verbi
Durata: 36 ore
– Tempo presente perfetto continuo
– Approfondimento dei tempi verbali e l’uso e significato dei verbi ausiliari
– Verbi modali per obbligare e per chiedere permesso; forme del futuro; domande con “like”
– altri “verb patterns”.
Modulo 3 – Condizionale
Durata: 8 ore
– Verbi condizionali
– Clausole di tempo; clausole con “if”
– l’uso del verbo modale “might”
Al fine di facilitare il pieno apprendimento ed il raggiungimento degli obiettivi prefissati, oltre alle lezioni d’aula tradizionali, si prevedono anche simulazioni, esercitazioni e lavori di gruppo. Il corso sarà svolto interamente in aula.
Il corso ha una durata di 50 ore.
Percettori di Reddito di Cittadinanza, presi in carico dai servizi sociali e più lontani dal mercato del lavoro;
Persone con disabilità, che possono necessitare di misure specifiche di accrescimento delle competenze di base o a sostegno delle fragilità del lavoratore o, ancora, l’attivazione di servizi sociali e/o sociosanitari per avvicinarli al lavoro;
Donne in condizioni di svantaggio, in particolare disoccupate e in cerca di occupazione, con carichi di cura che possono impedire la partecipazione al mercato del lavoro e con priorità alle madri single1;
Soggetti fragili e più difficilmente collocabili al lavoro (ad esempio senza licenza media o elementare, o ex detenuti, o lavoratori maturi con oltre 55 anni);
Giovani NEET, si tratta di individui con età inferiore a 30 anni, né occupati, né inseriti in un percorso di istruzioni o di formazione;
Tutti i beneficiari che, a seguito di assessment, vengono ricompresi nel percorso 4.